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床边综合能力培训提高实*生工作能力的效果分析_论文

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全科医学临床与教育 2 0 1 5 年3 月 第1 3 卷第 2 期 C l i n i c  ̄E d u c a t i o n   o f   G e n e r a l   P r a c t i c e  M a r . 2 0 1 5 ,V o 1 . 1 3 , N o . 2   养 失 败 的 产 妇再 分 娩 后 通 常 *惯 性 选 择 非 纯 母 乳  喂养 。第一 胎 纯母乳 喂养 失败 的 主要 因素 有 自觉奶  足 的 困惑 ; 同时 , 医务 人 员 定 期 进 行 电话访 问 和 上  门服 务 , 杜 绝 产 妇 方 面 自行 添加 奶 粉 行 为 ; 医 院 也  量不足 、职场压力和配方奶 的宣传力度较大等 , 这  些 因素 可 以通 过 良好 的 管理 , 予 以纠 正 ; 反 之 如 不  加 强管 理 , 极 易导 致 二胎 * 惯性 混 合 喂养 或 人 工 喂  养 。母乳 喂养 指导 的难点 是提 高产 妇对 纯母乳 喂养  的信心 和取得 产 妇 的充 分信 任嘲 , 本次研究中 , 护 士  与产妇 一 起分 析 制订 针 对性 的指 导措 施 , 在 手 把 手  加 强 了产 科 护理 人 员配 置 , 成 立 纯母 乳 喂 养管 理 小  组, 专人 负 责组 织 指导 , 加 强对 产 妇 隐私 的保 护 , 严  格 防止产 妇 电话 号 码 流入 奶粉 商 , 坚 决 避 免 因利 益  驱使 , 诱导产妇使用奶粉。通过精心 的宣教 、 管理 ,   提高 纯母乳 喂养 率取 得 良好效果 。采 取积极 措施 促  进 纯 母 乳 喂养 , 对社会 、 对 家庭 均 是 一 件 非 常 有 意  义的事  参 考 文 献  的辅导下进行实施 , 在帮助产妇母乳喂养的实践中  取得了较好的效果。通过传授一些简单 的技巧 , 如  指导改进喂养 的方法使得新生儿能够较好地 进行  吸吮 , 提 升 产 妇 的信 任 度 ; 加 之 产 妇 对 医护 人 员 专  业本身的认同感和信任感 , 就 比较取得容易产妇的  信任并坚持配合 。此外 , 还通过加入微信群 , 建立 日   常产 妇 间 、 护 士 和 产妇 间 的互 动 交 流 , 适 时 进 行 辅  导 和鼓励 ; 通过填写母 乳喂养 观察表等 , 产妇可 以   自行 了解 母 乳量 的充足 程 度 , 克 服对 母 乳 量是 否 充  1 冯瑶 , 周虹 , 王 晓莉 , 等. 中国部分地区婴幼儿喂养状况及  国 际 比较 研 究 f J 】 . 中国儿童 保健 杂 志 , 2 0 1 2 , 2 0 ( 8 ) : 6 8 9 —   6 92.   2 黄俊岭. 母乳喂养 自信心的护理干预对初产妇母 乳喂养的  影响[ J ] . 天津护理 , 2 0 1 1 , 1 9 ( 2 ) : 6 6 — 6 7 .   ( 收稿 日期 2 0 1 4 — 1 0 — 2 0 )   王劲 )   ( 本文编辑 ? 全科 护 理 ?   床 边 综 合 能 力 培 训 提 高 实 *生 工作 能 力 的  效 果分 析  郑 娟 庆  能 力 是 指个 人 工 作 或 执 行 活 动 时 所 表 现 的胜  任程度 , 也 是个 人 在 工作 情景 中综合 能 力 、 知识 、 技  能、 态度 、 情感 、 经验 、 价 值 观 以及 自我 能力 后 所 展  现 出的 成果 l l l 。护 士工 作 面对 的是病 人 这 一 特殊 群  体, 因此 对 临床 护 士 的各 种 能力 也 有 了 比其 他工 作  市 中心 医院心 内科实 *护 士6 0 名 ,年 龄 1 8~2 3 岁,   实 * 时 间4 周, 随机分 成 两组 。实验 组 女性 3 0 名, 其  中本 科 学 历 1 0 名 、大专 l 0 名 、 中专 1 0 名 , 年 龄  ( 2 0 . 8 0±2 . 8 1 ) 岁; 对 照组 女性 3 0 名, 本 科 学历 1 0 名、   大专1 O 名、 中专 1 O 名, 年龄( 2 1 . 0 5±2 . 5 1 ) 岁; 两 组 护  士一 般情 况差 异无 统计 学意 义 ( 尸 均 >0 . 0 5 ) 。   1 . 2 方法  更高 的要求 。如何能全面、 快速提高护士 的工作能  力, 尤 其 是 实 *护 士 的工 作 能 力 , 一 直 是 管理 者 关  心的问题。本次研究对实*护士实行床边综合能力  考核 培训 。报道 如下 。   1 资料 和 方法  对 照组 采 用 传统 教学 法 , 即 由带 教 老师 按 传 统  方 式完 成带教 内容 。实 验组采 用本 院制 定 的床边 综  合 能力 考核表 进行 培训 带教 。   1 . 2 . 1 考 核 内容 和 评 价 标 准 床 边 综 合 能力 考 核  1 . 1 一般 资料 选择2 0 1 0 年7 月 至2 0 1 4 年7 月义 乌  D O I : 1 0 . 1 3 5 5 8 / j . c n k i . i s s n 1 6 7 2 — 3 6 8 6 . 2 0 1 5 . 0 2 . 0 4 7   作 者单 位 : 3 2 2 0 0 0 浙 江义 乌 , 义 乌市 中心 医 院心 内科  包 括 对患 者 的护 理评 估 、 护 理诊 断 、 护理计划 、 护 理  措施 、 护理基础 , 对 患 者 的 问题 进 行 生 理 病 理 的 分  全科医学临床与教育 2 0 1 5 年3 月 第 1 3 卷第 2 期 C l i n i c a l   E d u c a t i o n   o f   G e n e r a l   P r a c t i c e  M a r . 2 0


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