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会计专业实*报告3000字范文

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三一文库(www.31doc.com)/实*报告 会计专业实*报告 3000 字范文 实*报告会计专业实*报告 3000 字范文,供大家参考。 大学的最后一个暑假,我去区检察院实*,时间是从 20xx 年 7 月 16 日至 8 月 9 日。实*期间努力将自己在学校所学的理 论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期 间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员 交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发 现了自己的许多不足之处。 实*期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自 己,虚心向领导和检察干警求教,认真学*政治理论,党和国家 的政策,学*法律、法规等知识,利用空余时间认真学*一些课 本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一 步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。 此次实*,主要岗位是审查起诉科,因此主要实*科目是刑 法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在[文章来日中国 报告网]实*中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学*了正 当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理 论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法 庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并 掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事 实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序 及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录 和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作 在实*过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推 进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人 们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度 与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是 知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们 对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪 一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来 在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要*唬撬 一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再*唬跃图 持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案 例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真 正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确 立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才 有希望。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中, 我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知 识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫 然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不 错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正 领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一 点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。 法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学 的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践 结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处 理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题, 通过实践将理论深化;暑期实践与*时实践的关系,以暑期实践 为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实 践规模同步调进展。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实*中所接触的案件中, 有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯 有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素, 从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初 改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间 对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就 有可能已经沾染上了一些不良*气。所以说,教育从娃娃抓起, 不能只是一个口号,要真正落到实处。 “千里之行,始于足下”,这*一个月短暂而又充实的实*, 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人 生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位 也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制 度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中 认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间 所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生 中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同 事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人 的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。 对于自己这样入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是 的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学*很多 知识、道理。学*法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为 健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在* 法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论 知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起 到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规 则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必 不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向 国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理 论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与 公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生 见*,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣, 避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高 素质法学人才。



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